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那么,怎样才能切实提高教研工作的有效性呢?作者认为,在实施新课程的背景下,教研工作的重点应以新课程追求的价值为导向。新课程追求“以学生发展为本”的价值理念,教研工作就需要以“以人为本,服务教师”来立意,因为教师的专业发展是满足学生发展的基础。为了实现“教师的专业发展”,教研队伍素质的提升又是一个必要的前提条件。因此,促进人(包括教研员、教师、学生乃至家长)的发展,就是教研工作的切入口。它意味着需要建立一个全新的教研工作模式——以课程实施中教师所面对的各种具体问题为对象,强调理论指导下的实践研究,即注重解决实际问题,又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索,从而不仅实现教师的专业发展,还能切实保证课程改革朝纵深发展,实现新课程的价值指向。这将是我国基础教育教研工作的一个历史性的重大改革。(张志筠)

尹蔚民表示,改革开放以来,中国企业用工形式一直在向“活”的方向发展。从现在来看,应该说是一种市场化的用工机制。劳动者有权选择他所要工作的单位,用人单位也有自己的权利选择劳动者。

路永洁是平凡的,平凡得就像一颗螺丝钉。一个系、一门课、一群学生几乎就是她的全部,就在这片天地里,她把自己化作一团火,将生命燃烧在每一堂课的认真板书、每一次作业的仔细批改,以及对每一个学生和年轻教师的关怀当中。  路永洁放弃了大都市和更好的职位,放弃了和亲人相聚的机会,对教学任务争抢,对职称待遇礼让。路永洁看上去有些“迂”,对自己马虎,对学生的关怀却细致入微,对工作的安排更是一丝不苟。没有惊天动地,也没有视死如归,路永洁只是一个默默的耕耘者,如同一支红烛,燃烧自己,照亮别人。正因为如此,她的坚定和执著,才有种无声的力量,像春风春雨般滋润每一个学生,也感召着我们每一个人。  “以人为镜,可以明得失”。路永洁的感人事迹让我们看到了一名真正的人民教师的标准,也让我们深刻体会到以育人为本、以学术为业是教师的崇高志向。我们要向路永洁学习,学为人师、师为世范,为党和人民的教育事业做出应有的贡献。(本报记者 毕玉才 特约记者 刘勇)

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郑杰刚从某个地级市赶来,发现当地正在搞“生本教育”。“因为市长非常重视教育,亲自带队到广州学习,听说了生本教育后,很感兴趣也很激动,回来便下文件,要求全市都要搞生本教育。”郑杰不无嘲讽地说道,“我想,如果他到了上海,听了成功教育,激动一下,就下文件推广成功教育,或者去了杜郎口,也激动起来,就出台文件学习,我认为这是对教育的侮辱。”

对于这一职业的选择,用张容毓的话是“碰上”了。上大学时,无意被现代殡仪技术与管理专业录取,同时录取她的还有一所航空院校。但她放弃了后者。

  9月,随着高校大门向大学新生的陆续打开,诸多学子翻开了人生崭新的一页。其中,尽早做好职业规划,对大学新生们将来顺利就业,创造更加精彩的人生,无疑具有重要意义。本版请专家、已经步入职场的“过来人”等就如何尽早做好职业规划进行了解读,希望能给刚刚步入大学校园的新生们以指导。

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广岛市内的其他大学选修汉语的人数也在增加。广岛修道大学(新生1406人)比起2009年增加了74人,达到602人。广岛市立大学学习汉语的学生也在持续增加。(丁虹)

在上个世纪的八、九十年代的一些文化人、读书人中间,是有着一种开书店的文化风气的。当时,社会上阅读的风气还比较浓,自然各种各样的书店也比较多。在一条大街上,一般都会有几家书店,如果是大学附近,各样的书店会更多。书店的老板通常是一些文化人,爱读书的人。淘点旧书,或者买几本应时新书都很方便。如果有自费印的书,委托给相识的书店老板,他也会热情代买。这些各色各样的大小书店,被爱读书的人亲切地称作是“身边的图书馆”。“身边的图书馆”意味着这些书店不只是读书人的文化生活的一个组成部分,似乎也成了他们精神世界的一种依托。

《朝鲜日报》文章说,韩国各大学正在推出应对方案。首尔大学引进了高年级学生负责向师弟、师妹提供咨询的精神导师制度,并于去年开始对全体新生实施精神健康检查。延世大学从2005年起开设了《心灵教育论》课程。

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据了解,本科和硕士研究生毕业的省选调生原则上分配到缺编的乡镇工作。乡镇暂无编制的,也可分配到县(市、区)直党政机关部门,但必须先派往乡镇锻炼两年。分配到乡镇工作的本科省选调生,工作满3年、年度考核均为称职以上的,一般安排副科级职位。分配到乡镇的硕士省选调生,直接享受正科级待遇,有条件的将安排乡镇党政副职;工作满3年后,对表现优秀的,提拔担任乡镇党政正职。博士省选调生的职务安排,不参加笔试,可直接安排副县级职位。

近日,记者来到位于龙湾永中街道刘宅村的永昌五小,这是龙湾区师资、基建配置上最为薄弱的学校之一,92的学生为外来农民工子女。

而一些兴趣班、补习班因为利益的驱动,巧立名目,引导家长抱着试试看和“多学一点是一点”的态度,把孩子送去“上班”,久而久之,渐成气候。殊不知,最好的兴趣培养是在日常生活和游戏玩乐中完成的,许多不合格的兴趣班不但不能培养孩子良好的兴趣爱好,反而会危害儿童的身心健康和长远发展。

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中新网福州3月16日电(龙敏)16日,记者从福州市政府部门获悉,作为福州市民生工程之一的“大学生进社区”效果明显,社区管理能力明显增强,截至目前,福州市已有344名大学生到社区服务。

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责任编辑:左移湘

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