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进考场以后,反而一点也不紧张了,全副精力集中在答题上。两天的考试都是晕乎乎的度过的,也不知道到底考的怎么样,只有一个感觉――累。考完后去上自习了,因为不知道还能干什么。成绩比预想的要好,也很稳当地过了复试,拿到了公费。一切顺利得不真实,但事实就是这样。

中国现代文学研究正面临着某种难以回避的困惑,即现代文学该如何获得新的言说方式和拓展空间?面对日益壁垒森严的学科疆域,当代的学人又如何去还原文学的历史呢?最近出版的杨义先生的《读书的启示---杨义学术演讲录》中提出了一种全新的视野,即通过大文学观的引入,破除文学研究的狭小格局,拓展中国文学的民族地域、地理边界、文化图志研究,以达到全方位、重新审视中国文学、文化的使命。

先看试题:数百年前,一位聪明的老国王召集聪明的臣子,交代了一个任务:编一本《各时代智慧录》流传子孙。聪明的臣子工作了很长时间,完成了一本十二卷巨著。国王看后,认为书太厚,要求臣子把它浓缩一下。几经删减,浓缩为一本书。国王还认为太长。聪明的臣子把一本浓缩为一章,又把一章浓缩为一页,又把一页浓缩为一段,最后把一段浓缩为一句。国王看后,十分满意,说:“这是各时代智慧的结晶,人们一旦知道了这个道理,我们担心的大部分问题就可以解决了。”这句千锤百炼的话是:“天下没有免费的午餐。”请以“天下没有免费的午餐”为话题,自拟题目,自择文体,写一篇600字左右的文章。这个话题,是从材料中引出的,但是,材料不能作为作文的内容。原因是话题和材料没有因果关系。命题的这个特点,在审题时要明确,这样才能避免写作的失误。由于话题是一个比喻形式,所以在确定作文立意的时候,要明确比喻的具体含义。免费的午餐,这是西方人常用来说明没有付出就不会有收获的道理,即一切都要靠自己的奋斗才能获取。中国古代的寓言故事《守株待兔》也是说的这个意思。明确了话题的含义,就会化陌生为熟悉,就会有话可说。

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所有的作业中,秦先生有话要说的是画画的部分。“画画的要求里还有要求画水稻、棉花的。现在住在城里的孩子,哪里见过水稻、棉花长什么样子啊。我没碰画画好多年了,也帮不上手。”虽说是个简笔画,但还是让秦先生犯了难。最后秦先生只好在网上搜图片,让孩子对着电脑画。“我就是觉得,老师布置作业得从现在孩子实际生活环境出发,对着电脑画画,对孩子的教育效果总感觉打了折。能不能换个作业形式呢?”

  建设、坚守好我们的精神家园是大学人的历史责任,同时也有着重要的现实意义。回顾我们的高教发展史,当我们不能持续进行大学精神建设,模糊理想的追求与责任的坚守时,就会发生现实中的种种迷失,比如抵御不住功利的诱惑和浮躁的干扰,再比如找不准发展的方向,等等。这种缺失尤其会造成知识分子队伍风骨与操守的损伤,长此以往将使他们难以充任中流砥柱,不能担当国家与社会交给的重任。

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一是充分发挥课堂教学的主渠道作用,扎实推进民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑。高校将民族团结教育内容有机融入《思想道德修养和法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等思想政治理论课教育教学;民族院校要专门开设民族团结教育有关课程。

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(1)字音考查题出现频率较高,一般以客观题形式呈现。2008年只有宁夏∕海南卷、上海卷、福建卷没有考查,2009年和2010年只有宁夏∕海南卷、辽宁卷、上海卷、安徽卷、福建卷等没有考查。

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前不久,武汉市大中专毕业生就业管理办公室发表调查报告称,2008年武汉地区大学毕业生就业缺口率为22.7,比2007年上升近8。也就是说,目前用人单位在大学毕业生招聘计划中,还有22.7的名额未招满。一方面大学生找工作难,另一方面用人单位招不满。这一奇怪现象,值得人们深思。

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责任编辑:左移湘

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